本网讯 3月18日，学校2022年度党委理论学习中心组第一次学习（扩大）暨十九届六中全会精神宣讲会召开。校党委书记刘建强作专题报告，校长廖晓燕主持会议。全体校领导、副科（含）以上干部、政治辅导员，马克思主义学院专、兼职教师以及部分学生代表参加。

刘建强作了题为《学什么，怎么学？深刻领悟新<决议>的核心要义、创新观点》的专题报告。他从三个方面对党的十九届六中全会精神进行了全面系统的宣讲。一是既要整体把握《决议》的逻辑结构，又要认识内容分布的两个特点。《决议》除序言和结束语之外，共有7个部分，主要总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，突出中国特色社会主义新时代这个重点。

二是既要了解《决议》的若干要义，更要深刻认识《决议》的突出亮点和重大论断。《决议》明晰了党的百年奋斗四个时期，四个时期有四大成就，四大成就实现了“四个伟大飞跃”，强调了党的百年奋斗历程中的“两个伟大转折”，提出了马克思主义中国化的三个飞跃，指明了中国特色社会主义新时代的内涵，总结了新时代的十三个方面历史性成就、历史性变革，概括了中国共产党百年奋斗的五大历史意义，总结了中国共产党百年奋斗的十条历史经验。《决议》的一个突出亮点是对新时代和习近平新时代中国特色社会主义思想的概括和阐述。《决议》突出强调“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义”是这次全会的重要政治成果和重大政治判断。

三是三个历史决议的共同点。三个《决议》都是在重大历史关头作出的，都起到了统一认识的效果；三个《决议》都是在党的全国代表大会前通过的，体现了鲜明的未来导向；都达到了统一思想、加强团结的目的。

刘建强说，将党的十九届六中全会精神全面准确融入思政教学是当前高校思政课教学的重要政治任务。要发挥课堂主渠道作用，每一门课程都要发挥思政作用，要守好一段渠，种好责任田。思想政治课是落实立德树人关键任务的重要课程，思想政治理论课师资队伍建设非常重要，要努力把全会精神转化为推动学校事业高质量发展的强大动力，坚守职责使命，奋力干事创业。

听完报告，临床学院党总支书记王海波说：“作为基层教育战线的党员干部，我们要深入学习领会党的十九届六中全会精神内涵，不断领悟新思想，武装头脑，认真思考新征程上临床学院教书育人的新使命、新任务，牢记学校创院育才育人的初心，忠诚干净担当的当好干事创业的接班人、带头人，为爱游戏体育争创“双高”计划建设学校奋力书写临床学院的出彩答卷。”

校长廖晓燕在主持会议时说，报告主题鲜明，内容丰富，既有政治高度，又有理论深度，希望大家以此次宣讲为契机，把学习宣传贯彻六中全会精神作为做好各项工作的强劲动力，在学思践悟中汲取精神伟力，把握新时代教育事业发展的规律，始终把政治建设摆在首位，坚守为党育人、为国育才的初心使命，坚持落实立德树人根本任务，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿学校教育教学全过程，对标国家职业教育“双高计划”、“提质培优”建设，凝聚起全校上下奋进新征程、建功新时代的强大合力，以更加昂扬的精神状态，推动学校教育事业高质量发展。  （图/文：曹利敏）